Erst die Ausbildung in der Tasche haben und dann ein Studium anschließen: Das ist der klassische und vielfach gegangene Weg junger Menschen auf dem Weg zu ihrem Berufswunsch. Die Blindow Schulen und die DIPLOMA Hochschule machen eine Verbindung beider Abschlüsse möglich. Eine Studentin berichtet von ihrem ausbildungsbegleitenden Studium.

„Mein Name ist Johanna Flörke. Ich absolviere momentan die Ausbildung im Bereich der Physiotherapie an den Schulen Dr. Rohrbach in Kassel und zeitgleich das ausbildungsbegleitende Online-Studium Physiotherapie (B.Sc.) an der DIPLOMA Hochschule – jeweils im 6. Semester. Letzteres begann ich zeitgleich mit der Ausbildung im Wintersemester 2019. Während die Ausbildung drei Jahre vor Ort an der Schule stattfindet, umfasst das Studium acht Semester und dauert somit ein Jahr länger als die Ausbildung.

Die Vorlesungen finden online einmal im Monat an Samstagen statt und kollidieren somit nicht mit den Unterrichtszeiten der Ausbildung unter der Woche. Das Studienmaterial, das die Grundlage der Vorlesungen bildet und optimal an die Inhalte der Ausbildung angepasst ist, wird per Post zu Beginn eines jeden Semesters verschickt und ist zudem im Online-Campus zu finden.

Die Samstage sind in einen Vormittags- und einen Nachmittagsblock unterteilt. Sie dauern jeweils von 9.30 bis 12.45 Uhr und von 13.15 bis 16.30 Uhr und werden häufig interaktiv von den Dozierenden gehalten. Innerhalb eines Semesters müssen zwei Leistungsnachweise erbracht werden, die ich zum Teil in Kassel an der Schule (Klausuren), aber auch online (Gruppenpräsentationen, Hausarbeiten) absolviere.

Das Fernstudium mit Live-Online-Seminaren bietet mir eine hohe Flexibilität, was Lernzeiten und -orte angeht, und ermöglicht somit eine individuelle Planung in Eigenregie, um Ausbildung und Studium unter einen Hut zu bekommen. Der doppelte Lernaufwand für Studium und Ausbildung macht sich schon bemerkbar, ist jedoch mit ein wenig organisatorischem Geschick und Disziplin gut zu bewältigen. Somit sind zusätzliche Eigenmotivation, Zeitmanagement und Durchhaltevermögen gute Eigenschaften, um sich den Herausforderungen einer Vernetzung von Ausbildung und Studium zu stellen.

Weitere Vorteile, die Ausbildung mit dem Studium zu verknüpfen, ergeben sich aus der zusätzlichen Qualifikation Bachelor of Science und den Wahlpflichtmodulen innerhalb des 7. Semesters. Letztere eröffnen neue Karrierewege und Möglichkeiten über den staatlich anerkannten Abschluss in der Physiotherapie hinaus.

Auch wenn man bei einem Fernstudium auf das typische Studentenleben mit der einen oder anderen obligatorischen Studentenparty verzichtet und sich der persönliche Kontakt zu Dozenten und Kommilitonen häufig auf die virtuelle Realität beschränkt, kann ich aus eigener Erfahrung sagen, dass es für mich die richtige Entscheidung war, diesen Weg einzuschlagen. Auch, wenn es zu Beginn des Studiums ein wenig Zeit braucht, sich im Online-Campus und mit dem Online-Studienmodell zu arrangieren, erweitert es das fachliche Wissen der Ausbildung und ist nebenbei auch sehr abwechslungsreich gestaltet.“

Johanna Flörke absolviert ihre Physiotherapie-Ausbildung an den Schulen Dr. Rohrbach und zeitgleich das ausbildungsbegleitende Online-Studium Physiotherapie (B.Sc.) an der DIPLOMA Hochschule.

Man ist keine*e Physiotherapeut*in aus Zufall. Es benötigt Ausdauer, harte Arbeit, Vernunft, Hingabe und vor allem zu lieben, was man tut.

Wir waren ein fleißig lernender und noch fleißiger feiernder Jahrgang – und das bis heute. Fast alle haben privat gewohnt, was uns gut gefallen hat. Schulgeld mussten wir auch nicht bezahlen, da das Arbeitsförderungsgesetz an uns neu getestet wurde.

Noch heute spricht man an einigen Stellen in Bückeburg von und über uns. Wir waren bekannt dafür, dass wir in der Schule unsere Probleme größtenteils selbst lösen konnten. Dafür danken wir der Schulleitung und dem Lehrkörper heute noch. Nach zwei Jahren Ausbildung zum Chemotechniker haben wir 1976 mit 17 Schülern – zum Start waren wir 19 – im Palais unseren CT gebaut. Dabei half einer dem anderen vorbildlich. Dafür danke ich allen Mitschülern für ihr Engagement.

Lothar Rätzke (hinten Mitte) denkt gern an seine Blindow-Zeit zurück. Dieses Foto entstand beim jüngsten Kurstreffen im März 2019.

Wie jede Schule pflegt auch die Bernd-Blindow-Gruppe den Kontakt zu ehemaligen Schülerinnen, Schülern und Studierenden. Die DIPLOMA Hochschule hat sogar einen Alumni-Verein gegründet, in dem unter anderem Fortbildungsmöglichkeiten und virtuelle Treffen angeboten werden. Bei größeren Veranstaltungen, Jubiläen und weiteren Gelegenheiten lädt die Ehemaligen-Lounge zum Plaudern und Essen und zum Schwelgen in Erinnerungen ein.

Gute Laune und Wiedersehensfreude gab es unter anderem im Sommer 2019 beim Jubiläumsfest der Physiotherapie, die ihr 40-jähriges Bestehen feierte. Vorträge, ein Erinnerungsraum mit alten Fotos und Fotobox sowie ein Bereich mit Therapie-Tieren, in der die tiergestützte Therapie vorgestellt wurde, waren die Highlights jenes Sommertages. Einige nahmen extra einen längeren Weg auf sich, um dabei zu sein: zum Beispiel Absolventin Andrea aus Hamburg, die bereits 1986 ihren Abschluss gemacht hatte. Sie plauderte begeistert mit Mitschülerin Heike, während sie Therapiehuhn Lore fütterte. Die beiden Ehemaligen stellten bei dieser Gelegenheit fest, „dass wir 30 Jahre nicht mehr hier gewesen sind und uns sehr über den andauernden Erfolg der Schule freuen“.

Ehemalige beim Fest zum 40-jährigen Jubiläum der Physiotherapie.

Reger Austausch über tiergestützte Therapie mit Therapiehuhn „Lore“.

Die Standorte der Bernd-Blindow-Gruppe sind vor allem für ihre zahlreichen Aus- und akademischen Weiterbildungen bekannt. Längst sind sie aber mehr als das. Das Unternehmen hat auch das Ziel, sich gesellschaftlich zu engagieren, junge Menschen zu fördern sowie Austauschmöglichkeiten und gemeinsame Erlebnisse für Jung und Alt zu schaffen. Im Laufe der Jahre sind dabei zahlreiche Veranstaltungsformate und Engagements am Hauptsitz in Bückeburg, aber auch an den anderen Standorten entstanden.

Insbesondere das fürstliche Palais in Bückeburg – Sitz der Schulen Dr. Kurt Blindow – dient seit Jahren als fester Treffpunkt für Veranstaltungen aller Art. Als schlossähnlicher Bau aus Zeiten der Weserrenaissance wird der große Saal gerne für große Feierlichkeiten wie Geburtstage oder Hochzeiten gemietet. Das legendäre Blindow Jazz Meeting, unter anderem präsentiert von internationalen Jazzgrößen, erfreut sich einer Beliebtheit bis weit über die Region hinaus.

Blindow Jazz Meeting und
Blindow-Schulen-Open.

Von oben links nach unten rechts:
Blindow Movie Night, Blindow Christmas Meeting und
„Harry Potter“-Infotag im Palais in Bückeburg.

Schüler*innen und Studierende der Blindow-Gruppe sollen mit Freude an ihre Schul- und Studienzeit zurückdenken, sich aber auch selbst engagieren und ihre Fachkenntnisse einbringen. Im Laufe der Jahre sind weitere tolle Veranstaltungsformate entstanden: unter anderem ein „Harry Potter“-Infotag mit anschließender Party. Schließlich erinnert viele Besucher*innen das Palais an Potters Zauberschule Hogwarts.

Auch ein Kinoabend im Palais an den Schulen Dr. Kurt Blindow in Bückeburg kam gut an. Im Dezember 2019 fand mit dem Blindow Christmas Meeting zum ersten Mal ein Weihnachtsmarkt im und am Palais statt, den die Schüler* innen auf vielfältige Weise unterstützten.

Die Ausbildung an den Blindow-Schulen soll zudem praxisnah sein. Neben ihrer Praktika engagieren sich die Auszubildenden auf vielfältige Weise. Beispielsweise unterstützen angehende Physiotherapeuten bei diversen Stadtläufen mit wohltuenden Massagen. Auch gibt es immer wieder Kooperationen mit Schulen: Unter anderem unterstützen Physiotherapie-, Ergotherapie- und Logopädie- Schüler*innen Kinder mit Lern-, Aufmerksamkeits-, Motorik- und Sprachproblemen in Kooperation mit regionalen Kindergärten und Grundschulen.

Auch im Bereich Sport ist es der Unternehmensgruppe ein Anliegen, junge Menschen zu unterstützen und zu fördern, z. B. durch Schulsport-Kooperationen und Sponsoring von regionalen Sportvereinen.